WEKO3
アイテム
21世紀型能力に向けた「他者に伝える意識」を持つ意義 －読解と作文の融合研究のこれから－
https://doi.org/10.34388/1157.00001424
https://doi.org/10.34388/1157.00001424266c499a-3435-4fe7-b035-345112eec4e9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
生活科学53-10 (850.1 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-05-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 21世紀型能力に向けた「他者に伝える意識」を持つ意義 －読解と作文の融合研究のこれから－ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Consideration of writing explanation with audience awareness related to 21st century competencies : Combinational study of reading and writing | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 文章産出 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 他者意識 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 21世紀型能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 説明 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | writing | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | audience awareness | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 21st century competencies | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | explanation | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34388/1157.00001424 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
柏崎, 秀子
× 柏崎, 秀子 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 3187 | |||||
| 姓名 | Kashiwazaki, Hideko | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 21st century competencies were proposed to survive shaping society in the 21st century. Abilities of solving problems to cooperate with others are needed in society. The ability of communicating with others is important as one of the basic concepts. It was mentioned that keeping consciousness of communicating with others promoted a deeper understanding, and that combined studies of reading and writing leaded that the consciousness promoted to make representation with audience awareness. Further plans to study those subjects were considered. Trial plans to utilize audience awareness of educational practices were proposed in order to assist in the encouragement of 21st century competencies. | |||||
| 書誌情報 |
実践女子大学生活科学部紀要 en : Bulletin of Jissen Women's University Faculty of Human Life Sciences 巻 53, p. 85-94, 発行日 2016-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 実践女子大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13413244 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10494731 | |||||
