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アイテム
英語初級学習者のパラグラフ・ライティング 自動採点システム開発の試み Part2 …英文の内容の質を測るシステムの更新と英文の質向上の分析
https://doi.org/10.34388/0002000058
https://doi.org/10.34388/0002000058c4b698bb-f349-41c4-89cf-f0657e79b460
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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短大45-6.pdf (2.8 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 英語初級学習者のパラグラフ・ライティング 自動採点システム開発の試み Part2 …英文の内容の質を測るシステムの更新と英文の質向上の分析 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Automated Scoring System for Paragraph Writing of Pre-Intermediate Learners of English Part 2 ... Upgrades to the Assessment System for the Quality of Content of English Writing and Analysis of English Writing Improvement | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 自動採点システム | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Automated Scoring System | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 第2 言語ライティング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Second Language Writing | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | パラグラフ・ライティング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Paragraph Writing | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | テキスト マイニング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Text Mining | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 人工知能 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Artificial Intelligence | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 機械学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Machine Learning | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 教師あり学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Supervised Learning | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 一致率 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Agreement Rate | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 内容の質 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Quality of Content | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 典型事例 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Exemplars | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34388/0002000058 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
三田, 薫
× 三田, 薫× 霜田, 敦子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 短期大学1 年生向け英語必修科目で実施しているライティングテストのデータを用いた自動採点システムを開発した．人工知能の機械学習に，過去の同一テーマのライティングテストの英文データを，教師評価と共に入力し，クラウドコンピューティングで一般公開されている人工知能の機械学習のサービスを用いて「教師あり学習」を行った．自動採点システムは英文の「内容の質」のみを採点対象とし，Level 1 からLevel 4 の4 段階の採点を行う．このシステムを用いて2023 年度の英語必修科目のライティングテストの英文106 件を採点したところ，自動採点システム（Model C）と教師評価の一致率は49.1%，相関係数は0.600** であった．同システムを授業内で学生に使用させた上でアンケート調査を行い，それをテキストマイニングで分析した． | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | We developed an automated scoring system using data from past writing tests on one theme in a required English course for first-year junior college students and teacher evaluations. These data were input into a cloud-based artificial intelligence “supervised”machine-learning system that scored the texts’ “quality of content” at four levels （1-4）.Subsequently, 106 writing tests for the required English course in Academic Year 2023 were scored; the agreement rate between the automated scoring system and the teacher’s evaluation was 49.1%（ R = 0.600**）. The students used the system in class and completed a questionnaire, which was analyzed using text mining. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 書誌情報 |
ja : 実践女子大学短期大学部紀要 en : Jissen Women’s Junior College Review 巻 45, p. 59-86, 発行日 2024-03-06 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 実践女子大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12721413 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12721413 | |||||
